Стаття розповідає про важливість гри для розвитку соціальних та емоційних навичок у дітей задовго до шкільного віку. Вона наголошує, що гра є не лише розвагою, але й ефективним інструментом для формування емоційного інтелекту та соціальних компетенцій. У процесі гри діти навчаються розпізнавати та розуміти свої емоції, розвивають емпатію, співпрацюють, вирішують конфлікти, а також приймають відповідальні рішення.
Стаття також розглядає різні види ігор, які сприяють розвитку соціально-емоційних навичок у дітей, такі як рольові ігри, настільні ігри, будівельні та сюжетні ігри, ігри з емоційними картками та рухливі командні ігри. Ці види ігор допомагають дітям вчитися співпрацювати, розвивати емпатію та вміння виражати себе без агресії.
Крім того, стаття вказує, що результати гри виходять за межі ігрового простору і проявляються у повсякденній поведінці дитини. Діти, які регулярно граються з однолітками, мають кращу адаптацію до змін, виражають свої почуття конструктивно та будують більш стійкі стосунки. Соціально-емоційна гра сприяє зменшенню рівня тривожності та агресії, покращує самооцінку, формує моральні орієнтири, підвищує готовність до навчання та сприяє академічному успіху.