Позначка: Міністерство освіти і науки

Ще один крок до створення єдиної цифрової екосистеми для всіх етапів освіти — від дошкілля до університетів і освіти дорослих. Мрія.Дошкілля допоможе садочкам зменшити бюрократію та перейти на зручний цифровий формат роботи. Користування вебпорталом і застосунком повністю безоплатне та не потребує фінансування з місцевих бюджетів. Після завершення пілотування Мрія.Дошкілля стане доступною для всіх українських садочків. […]

Ще один крок до створення єдиної цифрової екосистеми для всіх етапів освіти — від дошкілля до університетів і освіти дорослих. Мрія.Дошкілля допоможе садочкам зменшити бюрократію та перейти на зручний цифровий формат роботи. Заклади дошкільної освіти тестуватимуть функціонал освітньої екосистеми Мрія.Дошкілля в щоденній роботі. На вебпорталі та в застосунку будуть доступні цифрові журнали та профілі груп, […]

У Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна встановлено два сучасні хроматографи Shimadzu, які використовують метод рідинної хроматографії — один із ключових інструментів сучасної аналітичної хімії. Такі технології застосовують у фармацевтиці, харчовій промисловості, біомедичних дослідженнях, криміналістиці та контролі якості продукції. За рік роботи лабораторії в університеті вже оновили навчальні програми та інтегрували нові лабораторні роботи […]

🔵 Оновлюємо дослідницьку та навчальну інфраструктуру в закладах вищої освіти України. У Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна встановлено два сучасні хроматографи Shimadzu, які використовують метод рідинної хроматографії — один із ключових інструментів сучасної аналітичної хімії. Ці технології застосовують у фармацевтиці, харчовій промисловості, біомедичних дослідженнях, криміналістиці та контролі якості продукції. Завдяки обладнанню студенти мають […]

У центрі обговорення — створення підручників, які відповідають реальним потребам дітей: враховують мовний і культурний контекст, відповідають сучасним педагогічним підходам і концепціям освітніх галузей, розробленим у межах політики «Освіта для життя», а також доступні у зручних форматах. Окрему панель буде присвячено мовам, яким загрожує зникнення, — урумській, їдишській, румейській, ромській, караїмській, кримськотатарській, кримчацькій, гагаузькій та […]

Хто відновлюватиме забруднені території, очищуватиме воду й ґрунти та допомагатиме Україні адаптуватися до кліматичних викликів? Саме фахівці у сфері захисту довкілля. ▶️ Спеціальність G2 «Технології захисту навколишнього середовища» готує фахівців, які розробляють сучасні рішення у сфері природоохоронної діяльності, кліматичної безпеки та відновлення екосистем. Студенти вивчають, як оцінювати вплив на довкілля, працювати з екологічними ризиками, досліджувати […]

▶️ Спеціальність G1 «Хімічні технології та інженерія» — це про проєктування виробничих процесів, роботу з хімічними реакціями, сучасним обладнанням і комп’ютерним моделюванням. Студенти навчаються у високотехнологічних лабораторіях, працюють із реальними виробничими завданнями та вчаться створювати безпечні й ефективні технології для промисловості. Випускники працюють у хімічній, харчовій, фармацевтичній та нафтопереробній галузях — там, де потрібні інженери, […]

Оновлюємо дослідницьку та навчальну інфраструктуру університетів України в межах спільного проєкту Міністерства освіти і науки України зі Світовим банком «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів». На базі Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна працює лабораторія електротехніки та автоматизації виробництва. Тут проводять понад 40 лабораторних і практичних робіт, дослідження на фізичних і цифрових моделях, […]

🔵 Оновлюємо дослідницьку та навчальну інфраструктуру в закладах вищої освіти України. У межах спільного проєкту Міністерства освіти і науки України зі Світовим банком «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів» в університетах з’являються сучасні лабораторії, де студенти не лише навчаються, а й працюють із реальними технологіями. Багатофункціональна навчально-наукова лабораторія електротехніки та автоматизації виробництва — одна […]

Майже половина дітей, які стають мішенями булінгу в школі (41%!), не розповідають про це дорослим. Дуже часто вони мовчать, тому що бояться тавра «стукачів». Водночас статистика впевнено демонструє: у більшості випадків після звернення по допомогу до дорослих ситуація з булінгом покращується. Повідомити про булінг насправді легко. Це може зробити будь-хто через спеціальну кнопку «Повідомити про […]