STEM-спеціальності: гірництво та нафтогазові технології

За відновленням енергетики стоять фахівці, які вміють знаходити, видобувати та ефективно використовувати енергоресурси. ▶️ Спеціальність G16 «Гірництво та нафтогазові технології» — це про повний цикл роботи з енергоносіями: буріння, видобуток, транспортування та зберігання. Під час навчання студенти працюють із сучасним обладнанням, виконують практичні завдання та набувають потрібних навичок для роботи в галузі. Випускники працюють у […]

Читати новину

STEM-спеціальності: Електрична інженерія

Світло в домівках, зв’язок, інтернет, робота підприємств — усе це тримається на рішеннях електричної інженерії. Без них не працює жодне місто. ▶️ Спеціальність G3 «Електрична інженерія» — це про створення та обслуговування критичної інфраструктури: від електромереж і підстанцій до відновлюваної енергетики та електротранспорту. Тут студенти поєднують теорію з практикою, працюють із реальним обладнанням і набувають […]

Читати новину

Оновлення науково-дослідницького обладнання в закладах вищої освіти: ХНУ ім. В.Н. Каразіна

🔵 Оновлюємо дослідницьку та навчальну інфраструктуру в закладах вищої освіти України. Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна отримав біопринтер у межах спільного проєкту Міністерства освіти і науки України зі Світовим банком «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів». Нове обладнання призначене для розроблення та виготовлення інноваційних біоінженерних конструктів: науковці створюють штучну людську шкіру, кістки, […]

Читати новину

STEM-спеціальності: Авіаційна та ракетно космічна техніка

STEM-спеціальності — це підготовка фахівців, які не лише відновлюватимуть інфраструктуру, а й створюватимуть складні технологічні системи для оборони, авіації та космічної галузі. ▶️ Спеціальність G12 «Авіаційна та ракетно-космічна техніка» охоплює інженерію літальних апаратів на всіх етапах — від аеродинамічних розрахунків і 3D-проєктування до добору матеріалів, роботи двигунів і випробувань. Студенти вивчають проєктування крил і корпусів, […]

Читати новину

STEM-спеціальності: Технології захисту навколишнього середовища

STEM-спеціальності у закладах вищої освіти — це про реальний внесок у відновлення країни. Саме за цими напрямами готують інженерів, технологів, екологів, ІТ- та інших фахівців, які працюють із практичними рішеннями. У новій серії відео розповідаємо про спеціальності, що мають особливу підтримку держави: більше бюджетних місць, підвищені гранти та фокус на практичних навичках. ▶️ Спеціальність G2 […]

Читати новину

Вільна гра як фундамент розвитку особистості дитини

Як вільна гра впливає на розвиток дитини та чому вона є ключовим елементом якісної дошкільної освіти? У цьому вебінарі поговоримо про: · значення вільної гри як базового інструменту розвитку дитини; · як через гру формуються мислення, емоційна стійкість і соціальні навички; · чому вільна гра є особливо важливою в умовах війни; · як створювати умови […]

Читати новину

Оновлення науково-дослідницького обладнання в закладах вищої освіти: ХНУМГ ім. О.М.Бекетова

🔵 Оновлюємо дослідницьку та навчальну інфраструктуру в закладах вищої освіти України — разом зі Світовим банком. Повне відео: https://youtu.be/OT9y0hrk4pQ

Читати новину

Оновлення науково-дослідницького обладнання в закладах вищої освіти: ХНУМГ ім. О.М.Бекетова

🔵 Оновлюємо дослідницьку та навчальну інфраструктуру в закладах вищої освіти України — разом зі Світовим банком. Міністерство освіти і науки України реалізує проєкт «Удосконалення вищої освіти України заради результатів» (UIHERP) за підтримки Світового банку. Його мета — підвищити якість вищої освіти та науки, модернізувати дослідницьку інфраструктуру університетів і зміцнити зв’язок між освітою і наукою, який […]

Читати новину

Як суб’єктам кваліфікації зареєструватись на платформі «Вектор»

З листопада триває реалізація політики «Гроші ходять за вчителем» — це державна політика, що впроваджує новий механізм фінансування професійного розвитку педагогічних працівників. Держава нараховує фіксовану суму коштів безпосередньо на віртуальний рахунок учителя, директора чи заступника директора закладу освіти. Педагогічний працівник через платформу «Вектор» може самостійно обирати суб’єкта та програму підвищення кваліфікації. У відео детально розповідаємо, […]

Читати новину